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      校園動態(tài)
      【教育科研】課題研究深磨礪 博雅教育正當(dāng)時(shí)
      發(fā)布日期:2023-09-09

      教研活動9 (1)

      教研活動9 (2)

      教研活動9 (3)

      課題組匯報(bào)

      教研活動9 (4)

      閆校長點(diǎn)評

      教研活動9 (5)

      教研活動9 (6)

      教研活動9 (7)

      專家聆聽與指導(dǎo)

      2023年9月8日,鄭州市第七初級中學(xué)教育集團(tuán)2023年度市級立項(xiàng)課題開題工作會在總校區(qū)接待室召開。

      開題會首先由集團(tuán)校四個(gè)課題組分別匯報(bào)本課題研究背景、問題的提出、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究計(jì)劃與分工等詳細(xì)內(nèi)容。地理組課題《“雙減”背景下初中地理實(shí)踐性作業(yè)有效反饋的策略研究》關(guān)注實(shí)踐性作業(yè)的反饋環(huán)節(jié),化學(xué)組課題《費(fèi)曼學(xué)習(xí)法在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究》關(guān)注學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題,班主任團(tuán)隊(duì)課題《在班級建設(shè)中融入心理健康教育的實(shí)踐研究》關(guān)注班級文化建設(shè)及其對心理健康教育的積極作用,數(shù)學(xué)組課題《基于核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略研究》聚焦單元整體課程設(shè)計(jì)。

      之后,由集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)和專家團(tuán)隊(duì)對課題組進(jìn)行逐一指導(dǎo),鄭州市第七初級中學(xué)教育集團(tuán)校長閆凱就課題研究問題的提出與聚焦、操作與實(shí)施提出了自己的建議,并從文本入手和各學(xué)科成員展開了深入地分析與交流,使大家獲益良多;鄭州市第七初級中學(xué)教學(xué)副校長王偉明、鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)教科室主任張超就相關(guān)課題的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、問題合理性、操作可行性等問題提出了建議;鄭州市第七初級中學(xué)心理教師、鄭州市心理健康教育專家?guī)斐蓡T劉令老師,鄭州市第七初級中學(xué)數(shù)學(xué)教師、省級課題主持人、省教育信息化成果一等獎獲得者宋娟老師就相關(guān)學(xué)科課題專業(yè)問題提出了自己的看法。此外,還有不少青年教師主動前來觀摩了本次開題活動,相信他們也是收獲滿滿。

      本次開題研討專業(yè)、深入而務(wù)實(shí),展現(xiàn)了七中深厚的學(xué)術(shù)研究功底,更展現(xiàn)了七中人持續(xù)凝煉教育智慧,深耕教育科研,努力培育具有家國情懷、博學(xué)多識、素養(yǎng)高雅、思維創(chuàng)新的博雅學(xué)子的赤子之心。

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