張老師與學(xué)生交流

張老師與教師交流

指導(dǎo)交流座談會

為了加強學(xué)校英語學(xué)科建設(shè)，進一步落實學(xué)校提質(zhì)增效的發(fā)展目標(biāo)，2024年3月14日，鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)邀請七中教育集團資深英語教研組長、年級長張書芳老師到校聽課，深入課堂進行診斷指導(dǎo)。

早晨天蒙蒙亮，張書芳老師已經(jīng)站在了七初東校區(qū)課堂，從早讀到正課，她巡回各個班級，觀察細致入微，認(rèn)真記錄了每位英語教師的教學(xué)方法和學(xué)生的課堂表現(xiàn)，她與學(xué)生交流，與教師溝通，更加全面地了解教師的課堂模式和教學(xué)進度。

聽完課后，張書芳老師和英語組全體教師一起開展課堂診斷的座談會。張老師首先對教師在教學(xué)過程中展現(xiàn)出的專業(yè)能力表示贊賞，同時也對課堂中出現(xiàn)的問題提出了寶貴的意見。

張老師與英語組老師共同探討了七、八、九三個年級的教學(xué)側(cè)重點，并對教師們提出的問題給予了詳細的解答。她也分享了她多年教學(xué)經(jīng)驗積累下的滿滿干貨，提出了“小步子、快節(jié)奏、高強度、高效率”的指導(dǎo)方案，在高效早讀、課堂節(jié)奏把控、日常作業(yè)設(shè)計、提升學(xué)生聽寫效率等方面給予非常獨到而寶貴的建議和改進措施，使教師們受益匪淺。

七初東校區(qū)校長王海勤說到，感謝張老師帶給七初東校區(qū)英語組寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)校的課堂改革要先從“請進來，走出去”開始，一步一個腳印，在日常的教學(xué)常規(guī)中，規(guī)范課堂，規(guī)范作業(yè)批改，強化學(xué)科建設(shè)，提升專業(yè)能力。

會后英語組教師們積極地探討如何將張老師提供的“妙招”運用到自己的日常教學(xué)規(guī)劃中。喬明言老師說到，“張老師給我們帶來的實戰(zhàn)型經(jīng)驗正是我們所需要的，接下來我會結(jié)合學(xué)生實際情況，合理整合課本內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)策略，從而進一步提高學(xué)生成績，提升學(xué)生核心素養(yǎng)?！?/p>

此次張老師的課堂診斷指導(dǎo)活動，不僅為七初東校區(qū)英語教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會，也為英語教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的動力。七初東校區(qū)將繼續(xù)加大“請進來，走出去”的力度，積極進行課堂改革探索，提高教師實施新課程的能力，助力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，辦好老百姓家門口的好學(xué)校。