王劉營老師展示匯報(bào)課
同學(xué)們積極交流探討問題
教師們認(rèn)真觀摩匯報(bào)課
學(xué)生認(rèn)真回答問題
商丘八中張科娟老師精準(zhǔn)點(diǎn)評
政治組全體教師認(rèn)真評課
“竹有千節(jié),起于幼筍;滄海吞吐,積于小流?!睘樘岣咔嗄杲處煹膶I(yè)素養(yǎng),提升青年教師駕馭課堂的能力,11月14日,鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)道德與法治教研組開展聽評課活動。王劉營老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,道德與法治教研組全體老師及商丘八中張科娟老師參加評課活動。
公開課之前,在七初東校區(qū)政治組所有老師的幫助下,王劉營老師先認(rèn)真研讀新課標(biāo)和本學(xué)科核心素養(yǎng),了解學(xué)情,深入理解教材內(nèi)容,理清教學(xué)思路,做好教學(xué)設(shè)計(jì)。七初東校區(qū)省級名師宋鴿老師對王劉營老師悉心指導(dǎo),針對教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)都反復(fù)研磨,竭盡全力幫助王劉營老師打造出一節(jié)精彩的公開課。
課堂展示中,王劉營老師利用一案到底的模式,以《創(chuàng)新永無止境》為題,用學(xué)生感興趣的華為新品手機(jī)為切入點(diǎn),通過播放華為新品手機(jī)發(fā)布會來引入新課,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂中,王老師設(shè)置活動一:美國打壓華為簡史,分析我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀和啟示。活動二:播放“芯片之痛”視頻,讓學(xué)生思考怎樣解決芯片之痛難題,引出如何建設(shè)創(chuàng)新型國家?;顒尤翰シ乓曨l《讓國產(chǎn)飛》,以談話的形式讓學(xué)生說一說華為王者歸來的原因,通過聯(lián)系日常生活實(shí)際,使學(xué)生充分理解如何激發(fā)創(chuàng)新活力。課堂的最后,同學(xué)們通過觀點(diǎn)辨析,確確實(shí)實(shí)把本節(jié)課學(xué)到的知識運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)了知識往實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。使學(xué)生樹立起創(chuàng)新意識,對創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識,對創(chuàng)新的重要性有了更多的理解。
教而不研則淺,研而不教則空。課后,政治教研組全體老師趁熱打鐵地開展了評課活動。首先,商丘八中張科娟老師分別從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教師評價語言、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行了精準(zhǔn)點(diǎn)評,同時。對青年教師王劉營在教學(xué)中存在的不足,提出了行之有效的意見和建議。隨后,宋鴿老師和其他老師們紛紛提出了自己的看法,評課中既肯定了青年教師用心準(zhǔn)備的態(tài)度,又對課堂中出現(xiàn)的問題提出中肯的意見和建議,可謂“知無不言,言無不盡”。大家情真意切,點(diǎn)評細(xì)膩,在思想火花的相互碰撞中,實(shí)現(xiàn)了教研資源共享和教學(xué)能力的共同提高。
最后,政治教研組長戚志老師對此次聽評課活動進(jìn)行了總結(jié),戚志老師總結(jié)到:匯報(bào)展示,對新教師來說,是檢閱,也是歷練和成長;總結(jié)反饋,對新教師而言,是指導(dǎo),更是鼓勵和鞭策。相信我們的青年教師,定會不斷學(xué)習(xí)、行穩(wěn)致遠(yuǎn),以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌綻放屬于自己的職業(yè)芳華。
“四季無聲更迭,年華擲地有聲。”教研是一場詩意的修行,知之愈明,行之愈篤。青年教師既承擔(dān)著開源活水的責(zé)任,更肩負(fù)著載夢前行的使命。此次活動為青年教師搭建了一個實(shí)踐教學(xué)理念、錘煉課堂、展示自我、交流學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺,相信七初東校區(qū)青年教師將會繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識和技能,勤于思考、立足課堂、開拓創(chuàng)新、砥礪前行,盡快成為教壇新秀,書寫鄭州七中東校區(qū)教育新篇章!