七初東校區(qū)小組建設(shè)推進(jìn)會

張帥月老師分享

程琳老師分享

耿永剛老師分享

賀晶晶老師分享

七初東校區(qū)副校長徐光輝總結(jié)

七初東校區(qū)黨支部書記楚東升講話

為豐富班級文化建設(shè)，指導(dǎo)七年級師生利用班級小組開展合作學(xué)習(xí)、加強(qiáng)班級管理。9月13日下午，鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)召開了小組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會。鄭州市第七初級中學(xué)黨支部書記楚東升，七年級各班班主任及八年級張帥月老師參加會議，會議由七初東校區(qū)副校長徐光輝主持。

與會教師積極分享交流小組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。張帥月老師從均衡分組、班干部培養(yǎng)、量化考核三個方面詳細(xì)介紹了小組建設(shè)的具體做法，她強(qiáng)調(diào)小組建設(shè)重在讓每個學(xué)生各盡其能，實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展，并增強(qiáng)班級凝聚力。

程琳老師強(qiáng)調(diào)在班級小組建設(shè)中，也應(yīng)重視并利用好家長的力量，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的過程性評價，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生成長。

耿永剛老師認(rèn)為在小組建設(shè)中，應(yīng)該關(guān)注學(xué)生同輩間力量，以促進(jìn)學(xué)生之間的互助、協(xié)作。

賀晶晶老師則從小組組建原則、小組文化建設(shè)以及班級日志總結(jié)等方面分享了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

隨后，七初東校區(qū)副校長徐光輝對小組建設(shè)的原則、方法等方面提出具體要求，強(qiáng)調(diào)班主任要注重調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

七初東校區(qū)黨支部書記楚東升強(qiáng)調(diào)了小組建設(shè)對于班級管理、學(xué)生成長的重要意義，他指出要切實(shí)發(fā)揮小組建設(shè)對學(xué)生成人成才的重要作用，要利用小組充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得更多的關(guān)注、鼓勵、展示和發(fā)展，讓師生獲得更多的交流，以培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)性、合作意識、自主性和獨(dú)立性，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

與會老師表示參加此次交流會受益匪淺，為今后自身進(jìn)行班級建設(shè)與管理積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。

據(jù)悉，小組建設(shè)是鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)一直深入探索實(shí)踐的校本課題，學(xué)校始終堅(jiān)持小班化教育教學(xué)實(shí)踐，面向全體，尊重個性差異，小組合作學(xué)習(xí)不僅成為學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，更是學(xué)生成長的方式和發(fā)展的方式。通過小組建設(shè)幫助學(xué)生尋找集體與個人之間的最佳結(jié)合點(diǎn)，通過自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。以小組建設(shè)為切入點(diǎn)辦好老百姓家門口的好學(xué)校，七初東校區(qū)始終在路上。