學(xué)生在研學(xué)

下午自由活動(dòng)，學(xué)生們參觀各個(gè)園區(qū)

大合照

 為構(gòu)建“親近、信任、尊重、理解、關(guān)愛(ài)、融洽”的新型師生關(guān)系，踐行“博雅教育”理念，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然、親近生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，鄭州市第七初級(jí)中學(xué)東校區(qū)七八年級(jí)全體師生于4月30日走進(jìn)鄭州綠博園，開(kāi)展了春季研學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)詩(shī)意慢生活，拉近與春天的距離。

當(dāng)天上午7:30，同學(xué)們乘車前往綠博園，一路上歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)目的地后，同學(xué)們稍作休整，便開(kāi)始了跳大繩以及拔河比賽，每位同學(xué)都拼盡全力，要為自己所在的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光添彩，提高班級(jí)凝聚力。

隨后，學(xué)生便以小組為單位在學(xué)校指定研學(xué)區(qū)域完成研學(xué)手冊(cè)任務(wù)，包括地理研學(xué)任務(wù)——路線規(guī)劃、尋找特色省份園區(qū)、辨別方向，生物研學(xué)任務(wù)——植物觀察、葉的脈絡(luò)，語(yǔ)文研學(xué)任務(wù)——摘抄對(duì)聯(lián)，歷史研學(xué)任務(wù)——發(fā)現(xiàn)園區(qū)中的歷史事物、談?wù)剬?duì)“行走河南·讀懂中國(guó)”的理解。

中午簡(jiǎn)單午餐和休息后，同學(xué)們便以小組為單位參觀綠博園，在燦漫的春里，同學(xué)們一邊踏青賞花，感受生命的美好，一邊說(shuō)著、笑著、鬧著，歡聲笑語(yǔ)在綠博園中蕩漾，令人神往，可謂是“最是一年春好處，且喜人間好時(shí)節(jié)”！

乘興而來(lái)，盡興而歸，下午16：00，全體師生進(jìn)行大合照并返程。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。同學(xué)們?cè)诰G博園一起親身體驗(yàn)一場(chǎng)與自然的盛大約會(huì)，通過(guò)游園探春、豐富多樣的研學(xué)任務(wù)等活動(dòng)培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們?cè)诜潘芍袑W(xué)習(xí)，在游玩中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中進(jìn)步。研學(xué)旅行可以突破書(shū)本、課堂與學(xué)校的局限，將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合而融入到孩子們的生活中！

春光正好，“趣”游無(wú)限，聞一朵花香，看一片草綠，游一座園子，圓一個(gè)夢(mèng)想。遇見(jiàn)春天，遇見(jiàn)美好，遇見(jiàn)每一段成長(zhǎng)的旅程。七初東校區(qū)本次春季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添了色彩，拓展了學(xué)生們的視野，留下了美好而難忘的回憶。