鄭州市第七初級(jí)中學(xué)東校區(qū)作業(yè)檢查紀(jì)實(shí)

七初東校區(qū)校長(zhǎng)王海勤查看教師作業(yè)布置和批改情況

七初東校區(qū)黨支部副書(shū)記宋琪查看教師作業(yè)布置和批改情況

七初東校區(qū)教務(wù)主任吳元軍查看教師作業(yè)布置和批改情況

老師們互相學(xué)習(xí)

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不擇細(xì)流，故能就其深?！闭^見(jiàn)微知著，無(wú)需窺全貌，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)真章。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范化、精細(xì)化，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月14日，七初東校區(qū)開(kāi)展了全年級(jí)、全學(xué)科作業(yè)檢查。

作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施是落實(shí)“減負(fù)增質(zhì)”的重要路徑，也是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。本次作業(yè)檢查，采用年級(jí)交叉檢查的方式，主要從作業(yè)內(nèi)容、批改規(guī)范、及時(shí)訂正、整潔書(shū)寫(xiě)、個(gè)性化等幾個(gè)方面進(jìn)行檢查。

從檢查中看到，部分教師批閱認(rèn)真及時(shí)，全批全改，有等級(jí)、日期；作業(yè)干凈整潔、書(shū)寫(xiě)工整；評(píng)價(jià)方式多樣，教師使用個(gè)性化鼓勵(lì)、指導(dǎo)性語(yǔ)言評(píng)價(jià)，不同程度地激發(fā)了學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)的興趣。不僅如此，許多教師還嚴(yán)格按照“雙減”政策要求，作業(yè)布置規(guī)范，內(nèi)容科學(xué)、適量，注重學(xué)生綜合能力的提升。當(dāng)然在本次作業(yè)檢查中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，“博學(xué)而日叁省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！卑l(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)，相信定能促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

作業(yè)是課堂教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)成果的重要手段，此次作業(yè)檢查活動(dòng)著眼于教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)管理，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。七初東校區(qū)將以此次作業(yè)檢查為契機(jī)，加強(qiáng)作業(yè)建設(shè)，突出作業(yè)設(shè)計(jì)研究和作業(yè)管理，提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，優(yōu)化學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)方案，突出減負(fù)增效，讓“雙減”落地。