神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，目光所至皆為華夏；五星閃耀皆為信仰。在這個(gè)充滿喜悅和自豪的時(shí)刻，鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)舉辦“喜迎國慶——尋找語文教材里為共和國做出突出貢獻(xiàn)的功勛人物”系列活動(dòng)。

  七初東校區(qū)的學(xué)子們以人教版語文教材為依托，通過“功勛人物我來講”“我畫筆下的功勛人物”“功勛人物的故事我要大聲讀”三個(gè)分支活動(dòng)，深入挖掘教材，領(lǐng)略功勛人物的風(fēng)采，感受功勛人物舍己為人，辛勤耕耘為中華人民共和國屹立于世界之林所作出的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷。

一、功勛人物我來講

同學(xué)們從語文教材里推薦的名著《紅巖》這本書中感受到了江姐堅(jiān)貞不屈、正義凜然的鋼鐵氣質(zhì)，大家在國旗下贊美江姐的故事，感受這些曾經(jīng)的英雄人物為國家發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。

八一班陳奕帆同學(xué)激動(dòng)地說到：“我們在祖輩的鮮血中擁有了今天的幸福生活，我一定努力學(xué)習(xí)為中華人民共和國的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

八一班同學(xué)們分享了語文教材里鄧稼先的故事，他們激動(dòng)地說道：“科技改變未來?！彼麄兒粲跬瑢W(xué)們，要努力學(xué)好知識，將來為科技興國作出自己的貢獻(xiàn)。

二、我畫筆下的功勛人物

擅長畫畫的同學(xué)們以語文教材里的功勛人物為素材，拿起畫筆將他們對祖國的愛，對功勛人物的敬仰之情，用畫筆展現(xiàn)的淋漓盡致。

三、功勛人物的故事我要大聲讀

九六班的同學(xué)們手持國旗，用他們的激情飽滿的聲音洪亮的朗讀《老山界》，同學(xué)們被紅軍不怕苦不怕累的精神所感染，同學(xué)們紛紛表示，要學(xué)習(xí)祖輩們不怕苦不怕累的，努力學(xué)習(xí)為中華之崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。本次“喜迎國慶——尋找語文教材里為共和國做出突出貢獻(xiàn)的功勛人物”系列活動(dòng)。不僅豐富了校園精神文化生活，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，更大力弘揚(yáng)了愛國主義精神，增強(qiáng)了廣大師生投身祖國現(xiàn)代化建設(shè)的信心和決心。今后，鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)將繼續(xù)以愛國主義教育為契機(jī)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，強(qiáng)化儀式教育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。