學生將捐贈的書籍進行分類編號

認真粘貼書簽

進行好書推薦

討論標簽粘貼方法

分類擺放書籍

借閱全憑誠信 分享閱讀快樂

“誠信書架”實行全開架存放

體驗誠信情感，踐行誠信行動

為豐富校園文化生活，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，近期，鄭州49中政教處組織各班學習委員，通過集體捐書、好書推薦、分類整理等環(huán)節(jié)，增添教學樓內的“誠信書架”的書籍，同學們借書與還書只需抵押誠信。

“誠信書架”實行全開架存放，學生借閱時只需寫上自己的名字，以名字抵押自己的誠信即可閱讀。這樣可以讓學生隨時隨地都能有閱讀的書籍。

在建設“誠信書架”的過程中，同學們將自己閱讀過的書籍以班級為單位捐贈到學校，由學生干部進行篩選、分類、編號，再投放到“誠信書架”上，供其他同學借閱，互相交流。每位同學都享有“誠信書架”的圖書借閱權，看完后及時放回到“誠信書架”上即可。通過書籍的捐贈、借閱以及交流，培養(yǎng)同學們的誠信意識，體驗誠信情感，踐行誠信行動。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。誠信書架的設立大大提高了同學們的借閱效率，擴大了閱讀量，也有助于培養(yǎng)誠實守信的品質?！皫熒蚕碜x書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣”是鄭州49中書香校園建設不懈的追求。