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      家校協(xié)同
      【名師指導(dǎo)】生而不凡,各自有光——“元家班”成長記
      發(fā)布日期:2023-10-17

      鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)

      博雅教師   元施艷

      12年的班主任工作,讓我收獲了五屆元家班孩子們的愛。12年每天和學(xué)生們相處,看著他們成長,感覺自己也在變得更成熟。雨有意,花有應(yīng),教育是一場愛與被愛的雙向奔赴。

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      20屆家長代表畢業(yè)送錦旗

      一、用真心贏得家長和學(xué)生們的信任

      接班之初即從帶班、教學(xué)等方面讓家長學(xué)生們信任你,確信你是那個孩子們不喊媽但卻會和他們媽媽一樣愛他們并想讓他們上進(jìn)的老班。這樣老師、學(xué)生和家長三方互相信任并形成合力,就能取得好的教育效果,因為家長學(xué)生都信任你,而你也用行動證明了你可以被信任。

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      2017屆

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      2020屆

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      2023屆

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      2026屆

      1.用愛構(gòu)建師生共同發(fā)展的家園

      讓班里學(xué)生堅信,班級是他的另一個家。班里有40多個兄弟姐妹,一個也不能少,要互幫互助,現(xiàn)在的四班從我接班到現(xiàn)在沒有人請假,這一點我夸過孩子們很多次。家長沒遇到過自己的孩子不愿來校上學(xué)的情形,對班主任自然是感謝的。

      2.打造優(yōu)秀班集體去贏得各任課老師的偏愛

      任課教師是一支重要的教育力量,班主任要團(tuán)結(jié)所有科任教師,教育力量就會強(qiáng)大很多,對于教學(xué)成功更有保證。那么怎樣讓任課教師喜歡自己帶的班而不是上課鈴響還不想進(jìn)你的班,下課鈴沒想就想逃離你的班呢?

      首先教室要整潔美觀。其次預(yù)備鈴響后所有學(xué)生回教室準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本,以充滿期待的狀態(tài)迎接任課教師上課。再有上課紀(jì)律要好,不能影響老師上課的思路。總之,讓老師愿意上四班的課。在此我也要感謝所有跟我搭班和搭過班的任課老師,謝謝你們!

      3.適時邀請上屆學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗分享

      我會邀請幾位上屆所帶班里的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)到現(xiàn)在班級去給學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗。2017屆的啟航一班的王晗冰、張灝葶就曾給2020屆鴻鵠二班孩子們做經(jīng)驗分享,2020屆賈勻昊、金佳佳、周萌萌等又給2023屆鯤鵬二班孩子們傳授經(jīng)驗。還沒有遇到合適的機(jī)會邀請2023屆學(xué)生給現(xiàn)在的2026屆介紹經(jīng)驗,我會記住的。20屆學(xué)生一再交待學(xué)弟學(xué)妹們,曾經(jīng)的鴻鵠二班成績是多么優(yōu)異,讓他們跟著老班好好學(xué)習(xí)爭創(chuàng)佳績!每次看到他們有的認(rèn)真講有的認(rèn)真聽,而上屆孩子們講到老班我是如何地關(guān)心他們?nèi)绾蔚貙λ麄冐?fù)責(zé)任,整個孕期都帶著班主任,一直堅持到生產(chǎn)的前一天,他們的言語充滿了對老班的感激。我心中都是滿滿的感動和自豪!

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      樓頂花園英語短劇表演

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      代上體育課時操場上英語朗讀比賽

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      短劇表演后合影

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      暑假帶學(xué)生們?nèi)パ袑W(xué)

      4.利用我的專業(yè)知識提升孩子們英語水平

      作為教英語的班主任,還應(yīng)該讓孩子們在英語學(xué)習(xí)上得以提升,才能讓家長和學(xué)生更信服你。所以在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,比如課前英語演講,英語短劇以及英語文章朗讀比賽等,讓他們半年后在英語上都有很大提升,學(xué)習(xí)英語的熱情高漲。學(xué)生課上單詞提問不過關(guān),我會讓他們晚上給我打電話背單詞,有時候都是家里孩子哭鬧著還接著電話聽學(xué)生背單詞。當(dāng)然學(xué)生和家長都可以看到我的努力。

      5. 志愿服務(wù)

      帶著我的元家班的孩子們出去做志愿服務(wù),幫助他人,讓學(xué)生們通過此有意義的活動培養(yǎng)自己助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。

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      二、用愛心去溫暖每一個孩子

      沒有愛,就沒有教育。對每個老師來講,你的學(xué)生可能是班里的百分之一,但對每個家庭來講這個孩子就是百分之百,是父母頭頂上的一片天,所以我們應(yīng)該像愛自己的孩子一樣去愛每一個孩子。

      1.鼓勵和引導(dǎo)優(yōu)等生

      班里總會有一些學(xué)生人見人愛,看哪哪好,這些孩子也集所有老師的寵愛于一身,所以只要他們學(xué)習(xí)狀態(tài),心理沒有太大的波動對于他們我總是鼓勵并適當(dāng)引導(dǎo)。

      2.容忍但不放棄貧困學(xué)生及問題學(xué)生

      每個班里都有成績和行為習(xí)慣等方面特別差的孩子,發(fā)現(xiàn)他們閃光點真的很難,難道就因為他各方面差就放棄嗎?他對于他父母也是全部?。∵@就需要老班容忍這類孩子暫時的落后,但不放棄他們,而是通過老師同學(xué)一起幫助讓他慢慢提高。

      圖片

      三、努力擁有幸福感

      班主任工作從早7點到晚7點后,真正的披星戴月,而且一接手就是三年,工作難度之大,碰到問題之煩,要解決問題之多,思想負(fù)擔(dān)之重是局外人難以想象的。但老班們的幸福感在哪里?我認(rèn)為來自于享受職業(yè)、學(xué)生愛戴、身體健康和家庭幸福。

      1.享受職業(yè)

      班主任付出的辛勞會影響學(xué)生在校的三年甚至一生,而學(xué)生們的成長與否與祖國的興衰息息相關(guān)。為黨育人,為國育才的使命感讓我感到自己工作的崇高。當(dāng)我們把一群行為習(xí)慣較差的孩子教育成尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、知書達(dá)理的初中畢業(yè)生,哪怕他成績不是很優(yōu)異,將來也是個有用的社會主義接班人,而這助人成才的感覺就里幸福的。

      2.學(xué)生愛戴

      班主任天天披星戴月地工作確實辛苦,但我們和學(xué)生們朝夕相伴,師生感情就更深厚,與學(xué)生促膝談心師生心靈更加貼近,與學(xué)生接觸多,得到來自學(xué)生的愛就越豐厚,學(xué)生并非草木,他們感受得到,我歇產(chǎn)假要走時二班學(xué)生留下不舍的眼淚,一班學(xué)生追出教室喊著老師早點回來,這讓我感到了幸福。

      3.身件健康

      學(xué)校所有崗位都是一人一崗,沒有多余,班主任一生病影響的是一個班的管理和兩個班的教學(xué)。我深知請假會給別人帶的麻煩之多,擔(dān)任班主任期間沒請過一天假。這就需要平時多鍛煉身體,為班主任工作不斷續(xù)航。

      4.家庭幸福

      兩邊父母身體健康,孩子們快樂開心,夫妻和睦,有家庭如此我知足幸福!

      班主任工作雖累但也最能體現(xiàn)一個老師的價值,我希望自己以后能夠擁有快樂心態(tài),并開心快樂地引領(lǐng)我元家班的孩子們健康成長奔向幸福的終點!



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      小編有話說:還記得元老師挺著大肚子奮戰(zhàn)在班主任前線,大家都說,你該回家待產(chǎn)了,她總是輕飄飄地說,我還有一群娃需要我。前一天放學(xué)后她督促著元家班,不背完這課單詞不能走,第二天她走進(jìn)產(chǎn)房生下了她的孩子。元老師用她的奉獻(xiàn)精神讓我們明白,教育是在享受著愛與被愛的過程中,讓每一個生命綻放繽紛的色彩。

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