七年級(jí)學(xué)生在六樓會(huì)議室聽講座

學(xué)生正在認(rèn)真聽講座

學(xué)生正在認(rèn)真記筆記

學(xué)生積極回答問題

李博雅老師在耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇的操作

學(xué)生正在進(jìn)行判斷患者意識(shí)、呼吸的模擬訓(xùn)練

學(xué)生正在對(duì)患者進(jìn)行胸外按壓的模擬訓(xùn)練

學(xué)生正在對(duì)患者進(jìn)行人工呼吸的模擬訓(xùn)練

4月17日下午，為了加強(qiáng)青少年對(duì)于安全突發(fā)事故的自救知識(shí)教育，提高青少年緊急情況自救能力，鄭州市第七初級(jí)中學(xué)東校區(qū)特邀請(qǐng)鄭州市中小學(xué)體驗(yàn)式安全教育基地老師來學(xué)校開展“心肺復(fù)蘇”專題講座。

講座中，中國紅十字會(huì)總會(huì)李博雅老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)解讀了心肺復(fù)蘇的重要性，特別針對(duì)心臟驟停等緊急情況下的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了深入剖析。同時(shí)以通俗易懂的語言，清晰明了地講解了心肺復(fù)蘇(CPR)的標(biāo)準(zhǔn)操作流程，包括初步判斷、緊急呼救、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等關(guān)鍵步驟，并強(qiáng)調(diào)了按壓速率(每分鐘100-120次)、按壓深度(至少5-6厘米)以及30:2的按壓與人工呼吸比例等要點(diǎn)。

為了讓學(xué)生們更好地掌握心肺復(fù)蘇技能，在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)生在李博雅老師的指導(dǎo)下，分組在模擬人身上進(jìn)行操作練習(xí)，通過實(shí)際操作，更加熟悉了心肺復(fù)蘇的流程和技巧。

此次學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性并掌握了心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)，提升了自救互助的能力。人人學(xué)急救，急救為人人，校園安全無小事。鄭州市第七初級(jí)中學(xué)東校區(qū)將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，切實(shí)提高師生的急救意識(shí)和技能，為筑牢師生安全屏障，構(gòu)建和諧校園、平安校園提供強(qiáng)有力的保障。